Единая горячая линия по вопросам коронавируса: 8-800-2000-112
Департамент образования г. Дзержинска: 8 (8313) 25-99-07
Публикация персональных данных, в том числе фотографий, производится в соответствии с
Федеральным законом РФ №152-ФЗ "О персональных данных от 27.07.2006г."
Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
 
1 2 3 ... 57 58 »

МБДОУ «Детский сад №142»

 

Мероприятия «Внимание! Светофор! - 2024»:

 

Квест-игра «В стране дорожных знаков»

Терренкур по ПДД (специально организованные маршруты для детей по территории ДОУ с посещением различных зон)

Данмала («гирлянда из цветов») руками детей

Выставка творческих работ детей «Правила дорожного движения»

Эстафеты, подвижные игры, игра-тренажер для самых маленьких

«Круглый стол» с родителями «Знает правила семья – значит, знаю их и я!»

Викторины, ребусы

Лэпбук «Дорожная азбука»

Виртуальная акция (информирование родителей по тематике ПДД в соцсетях Viber, WhatsApp, Instagram)

Совместное творчество детей и родителей (уголок ПДД в группе)

Хэппенинг (своеобразный микроспектакль с элементами сюжетности и наличием театрального реквизита)

Фрейм (живая фотография, которая может громко и ярко заявить о себе)

 

 

Квест-игра «В стране дорожных знаков»

 

 

Задачи:

закрепить знания о правилах дорожного движения и сигналах светофора;

закрепить знания о запрещающих и разрешающих знаках дорожного движения;

воспитывать культуру поведения на улице, вырабатывая потребность в соблюдении правил дорожного движения;

развивать логическое мышление, наблюдательность, память;

активизировать диалогическую, монологическую речь.

 

 

Дети старшей группы: 15 человек

 

 

 

Остановка: «Знаки на дороги»  

 

 

Остановка: «Островок безопасности»

 

 

Остановка: «Собери нужный знак»

 

 

Остановка: «Островок фантазия»

 

 

 

Терренкур по ПДД

 

 

Задачи:

создать безопасные условия для пеших прогулок с детьми;

организовать различные виды детской деятельности с учетом данной тематики;

создать условия для развития у детей инициативности, самостоятельности, потребности в познавательной деятельности, двигательной активности, здоровом образе жизни; 

научить самостоятельно выбирать вид деятельности на маршруте образовательных терренкуров.

 

 

Дети старшего дошкольного возраста: 11 человек

 

Наблюдение за машинами

 

 

 

Переход к следующей зоне

 

 

Подвижные игры «Берегись автомобиля

 

 

Рисунки на асфальте «Дорисуй автомобиль»

 

 

Труд «Приведи в порядок свой самокат»

 

 

Эстафета «Проведи Незнайку через дорогу»

 

 

Самостоятельная деятельность «Нарисуй подарок Незнайке»

 

 

«Построй город»

 

 

 

Данмала («гирлянда из цветов») руками детей

 

 

Задачи:

воспитывать дружеские отношения и навыки взаимопомощи;

развивать внимательность, мелкую моторику, творческие способности;

пробудить интерес к окружающему миру.

 

 

Дети младшего дошкольного возраста: 16 человек

 

 

 

 

 

 

Вот какой необычный светофор получился у наших детей!

 

Выставка творческих работ детей «Правила дорожного движения»

 

 

Задачи:

формировать у детей представление о правилах поведения на проезжей части;

дать детям представление о видах транспорта;

познакомить с сигналами светофора и пешеходным переходом;

развивать внимание, память, мышление, речь, мелкую моторику;

активизировать словарь.

 

 

Дети старшего дошкольного возраста: 17 человек

 

  

 

 

 Эстафеты, подвижные игры

 

 

Задача:

познакомить детей с  правилами дорожного движения с помощью игровых ситуаций;

правилами поведения на улицах города, основными дорожными знаками, сигналами светофора;

воспитывать грамотного пешехода.

 

Дети 2-3 лет игра «Водители и пешеходы» (10 детей):

 

  

 

 

Дети 2-3 лет игра-тренажер «Светофор» (14 детей):

 

  

 

 

«Круглый стол» с родителями 

«Знает правила семья – значит знаю их и я!»

 

 

Задача:

побудить родителей задуматься о том, что соблюдение правил ПДД самое главное для сохранения жизни и здоровья детей;

обратить внимание на психологический аспект проблемы; 

познакомить родителей с методами обучения детей ПДД.

 

 

Родители: 21 человек

 

 

 

 Викторина, ребусы

 

 

Задачи:

повторить и закрепить основные понятия и термины по ПДД в игровой форме;

развивать познавательный интерес у дошкольников к изучению ПДД;

прививать навыки безопасного поведения на улице;

развивать логическое мышление, познавательные способности, память.

 

 

Дети старшего дошкольного возраста: 21 человек 

 

  

 

Лэпбук «Дорожная азбука»

 

 

Задача:

сформировать у ребенка дисциплинированное поведение на улице, познакомить с правилами дорожного движения и правилами поведения в общественном транспорте.

 

 

Родители: 15 человек

 

 

Совместное творчество детей и родителей (уголок ПДД в группе) 

 

 

Задача:

разъяснить родителям, что именно они являются главным звеном в вопросе обучения детей Правилам дорожного движения и от их действий зависит.

 

 

Дети старшего дошкольного возраста: 22 человека

Родители: 18 человек

 

 

Хэппенинг (ролевые, театрализованные игры) 

 

 

Задача:

привлечь внимание пешеходов и водителей к проблеме использования световозвращающих элементов в темное время суток, учить детей моделировать различные ситуации на дороге.

 

 

Дети младшего дошкольного возраста: 15 человек

 

  

 

Фрейм – это живая фотография, которая  может громко и ярко заявить о себе.

Поэтому каждый человек если захочет может получить рекламную листовку в электронном виде, которую впоследствии может показать своим родным, друзьям, знакомым.

 

 

Задача:

привлечь внимание родителей к правилам перевозки детей;

привлечь внимание водителей к проблеме проезда нерегулируемого пешеходного перехода;

привлечь внимания водителей к проблеме безопасности дорожного движения во время летних каникул.

 

 

Дети младшего дошкольного возраста: 15 человек

 

 

Виртуальная акция - Информирование родителей по тематике ПДД в соцсетях (ВКонтакте, Telegram)

 

На сегодняшний день социальные сети прочно вошли в нашу жизнь и стали её неотъемлемой частью, в связи с этим мы провели акцию с хештегом #ВМЕСТЕ_ЗА_БЕЗОПАСНОСТЬ_НА_ДОРОГАХ

 

 

Задача:

профилактика дорожно-транспортных происшествий с участием несовершеннолетних.

 

 

Родители ДОУ: 118 человек.

 

 

Ребята из старшей группы, вместе с инструктором по физо Бояркиной Н.П. закрепили ПДД в практических ситуациях, повторили дорожные знаки и поиграли в подвижные игры.

 

 

 

 

 

1 июля в детском саду прошло спортивное развлечение "День скакалки" для старших групп.

 

Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем мы скакать.
Скачем прямо, скачем боком,
С поворотом и с подскоком.

Утром, вечером и днём
Мы скакать не устаём.
Крутятся скакалочки
У меня и Галочки.

Мама смотрит из окна,
Нам завидует она.
У плиты, как водится,
Ей «скакать» приходится.

 

 

 

 

Обруч - простой, но эффективный спортивный снаряд, с которым можно заниматься с самого раннего детства, развивая при этом физические качества: быстроту, ловкость, гибкость, укрепляя мышцы разных частей тела.Педагоги детского сада №142 используют обруч как снаряд для организации общеразвивающих упражнений и атрибут для проведения подвижных игр и эстафет.

 

 


Почти у каждого из нас в детстве был спортивный обруч. Мы часами стояли на улице вместе с друзьями и соревновались в ловкости: крутили обруч на руках, коленках, бёдрах, не задумываясь о том, что это не просто весёлая игра, но и замечательные оздоровительные упражнения. Интенсивная работа большого количества мышц при выполнении физических упражнений с помощью обручей помогает успешно функционировать всем системам организма и оказывает на них тренирующее, развивающее действие, благодаря разнообразным движениям с обручами улучшаются функции сердечно - сосудистой и дыхательной систем, укрепляется опорно-двигательный аппарат, регулируется деятельность нервной системы, развивается быстрота реакции, сохранение равновесия, ориентировка в пространстве.

 

 


Современные дети встречаются с обручем зачастую только на физкультурных занятиях в детском саду и мало знакомы с разнообразием игр и упражнений с обручем.

 

 


Хорошая физическая подготовленность, определяемая уровнем развития основных физических качеств на занятиях по физической культуре с обручами, является одним из основных направлений развития детей старшего дошкольного возраста во всех видах детской деятельности.

 

21.06.2024 состоялась походно-игровая программа "По дороге к солнцу". Поход проходил по определённому маршруту с остановками: ПДД, Спортивная, Музыкальная и завершился пикником. Дети в восторге, воспитатели счастливы!

 

 

 

 

 

В детском саду №142 прошли мероприятия ко Дню России.

 

Как Россия велика!
Этот факт ветра разносят,
Подпирают облака
Острые верхушки сосен.

И в величии своём
Города растут большие.
Хорошеет с каждым днём
Наша матушка-Россия!

Процветает пусть страна,
Урожай всегда родится,
Чтоб в любые времена
Людям повод был гордиться!

 

 

 

 

Ребята повторили правила безопасности при езде на велосипеде и самокате.
Вспомнили знаки дорожного движения, регулирующие езду на велосипедах.
А также с огромным удовольствием ребята покатались на своих любимых "великах" и самокатах по территории детского сада.

 

 

 

 

 

В презентации детских рисунков, плакатов и фотографии участвовали наши воспитанники и их родители.

 

8 группа:

Шутов Егор

Колесников Антон

Шатаева Влада

Орлова Настя

Поспелов Коля

Дубова Катя

Попов Саша

 

11 группа:

Евсеева Ева

Егорушкин Стёпа, мама Егорушкина Наталья Владимировна, папа Егорушкин Сергей Владимирович

Самерханова Света

Каргина Майя, мама Каргина Татьяна Денисовна

Зуевич Варя, папа Зуевич Александр Александрович

Трофимова Люба, мама Егорова Татьяна Сергеевна

 

9 группа:

Рисунок "Прогулка на велосипеде" - Гусева Стефания